Mark Dudek je specialistou v oboru navrhování škol a dětských center. Kromě aktivní projekční praxe (www.markdudek.com) se zaměřuje také na poradenskou činnost a především propojení praxe s výzkumem. Je autorem řady článků a stěžejních publikací v oblasti navrhování staveb pro vzdělávání: „Schools and Kindergartens – a Design Manual“ nebo „Children’s Spaces“. Ve výzkumu i pedagogické praxi působí Mark také na Sheffield University School of Architecture.
Školy a prostory pro děti Mark Dudek chápe jako vysoce specifické prostředí, které reflektuje neustále se měnící pedagogické teorie, jemné prostorové a psychologické požadavky dětí i praktické požadavky spjaté s tímto konkrétním typem budov.
Přednáškový cyklus věnovaný typologii stavebních druhů pořádá Ústav nauky o budovách Fakulty architektury ČVUT v Praze. Jednotlivé přednášky zahraničních hostů postupně představí typy budov se kterými se v projekční praxi i užívání setkáváme nejčastěji – bydlení, školské stavby, kanceláře aj. Cílem cyklu je představit význam typologie jako vědního oboru, popsat jaký vývoj nových typů budov a jejich kombinací lze v současném světě pozorovat a jakými metodami je možné tyto nové formy uchopovat a zkoumat. Jednu z klíčových otázek také představují možnosti propojení výzkumu s veřejnou, potažmo soukromou sférou.
Událost na Facebooku.
tisková zpráva
Povedený projekt 👍 Takových realizací by mohlo vznikat víc.
Kaskády Hranice jsou skvělým příkladem toho, že i bytová výstavba může mít kvalitní architekturu, promyšlený urbanismus a příjemný prostor pro…
Architektura musí souviset s místem, nikoli místo s architekturou. Proto jakékoli stavby umožňující realizaci na různých místech nejsou ARCHITEKTUROU.
Z mého pohledu je fajn vidět, jak se i u tak „běžné“ věci, jako jsou překlady, řeší systémovost a přesnost!
Praktické řešení, hlavně z pohledu rychlosti výstavby a přesnosti👍 U těchto systémových prvků dává smysl, že zjednodušují realizaci a pomáhají…