V prvním podlaží přístavby jsou dílny s přípravnou a garáž, ve druhém třídy informatiky, přírodovědy a jazykové výuky. Prostorové členění je strohé, komunikačně jednoduché, v místě napojení na krček starší budovy je v obou podlažích foyer se sedačkami a herními stolovými prvky. V interiéru se pohledově uplatňují betonové tvárnice, což determinovalo barevné řešení: šedá, bílá a dřevo. V kontrastu k tomu jsme instalovali výrazné barevné prvky: dveře, zárubně, nábytek.
Stavební materiál: litý betonový strop prvního podlaží, dřevěný záklop stropu druhého podlaží, hrubozrnné betonové tvárnice v učebnách a na chodbách, velkoplošné prosklení s minimálním členěním a hrubě opracované dubové kmeny vytváří čitelný a čistý prostor určený pro soustředění a vzdělávání. Pohledově se uplatňující substance materiálů včetně stromosloupů vyvolaly nezbytnost kvalitního stavebního provedení.
Kromě originální dubové konstrukce je třeba ještě zdůraznit, že objekt je napojen na systém tepelných čerpadel země-voda. Dešťové vody se odvádějí do zasakovací nádrže ve školní zahradě. Přístavba je tak propojena s přírodou nejenom pohledově a materiály, ale i funkčně a provozem.
Autorská zpráva
Nádhera a neobvyklá odvaha památkářů. Smekám.
Bezpečná cesta je ovšem jen jeden z důvodů, proč rodiče děti do školy vozí. Tím dalším je chybějící vedení dětí…
Líbí se mi, jak projekt pracuje s kontextem Rožnova – nesnaží se za každou cenu vyčnívat, ale přesto je současný,…
Všechno pěkně promyšlené, vypadá to perfektně😊
Článek ukazuje, že i průmyslový objekt může mít kultivovanou architekturu a jasný koncept. Rekonstrukce a dostavba působí promyšleně, materiálově vyváženě…