Vznikají čtyři dvory pro jednotlivé skupiny dětí s učiteli. Tři z těchto dvorů jsou poloveřejné, centrální dvůr je veřejný a určený všem uživatelům školy včetně návštěvníků. Každá třída má možnost se rozšířit do interiérového tak do exteriérového prostoru. Společné interiérové komunikační prostory nejsou pouhými chodbami, ale přístupnými pobytovými prostory. Zvolené horizontální řešení areálu zajišťuje dětem možnost neustálého kontaktu s exteriérem.
Autorská zpráva
Objemová studie
Zadavatel: Základní škola a mateřská škola Basic, o.p.s.
Program: mateřská škola, základní škola, studijní centrum, zázemí pro učitele ZŠ, družina, tělocvična, provozní zázemí, zahrada, vzdělávací centrum (možné rozšíření školy)
Investiční náklady: 105 570 000 CZK
Velikost: 5 022 m2
Tým: Ondřej Chybík, Michal Krištof, Martin Holý, Šárka Kubínová
Objemová studie
Zadavatel: Základní škola a mateřská škola Basic, o.p.s.
Program: mateřská škola, základní škola, studijní centrum, zázemí pro učitele ZŠ, družina, tělocvična, provozní zázemí, zahrada, vzdělávací centrum (možné rozšíření školy)
Investiční náklady: 105 570 000 CZK
Velikost: 5 022 m2
Tým: Ondřej Chybík, Michal Krištof, Martin Holý, Šárka Kubínová
























nádraží a okolí znám. Z výkresů bez jakéhokoliv kontextu, chybí sever, kde je řeka, nebo nějaká navazující ulice, nic, nic,nic.…
Izos podle mě řeší i tyhle věci docela dobře. Líbí se mi, že se nezaměřují jen na klasické zasklení, ale…
Investor si hlavně hlídá cenu. Dokud to nebude povinné, tak zvolí levnější variantu.
Palec nahoru za zachování a znovupoužití těch trámů.
Jak bych mohl sehnat právě tento díl, prosím? Je elektronická verze?