Jiná budova fakulty architektury = jiný systém výuky architektury

Jiná budova fakulty architektury = jiný systém výuky architektury

Tvrdíme, že dům ovlivňuje výuku a určuje její konečné výsledky.  Vytváří též mikrosvět, ve kterém se student i učitel přetvářejí, ve kterém se vyvíjejí. K lepšímu či k horšímu, záleží právě na tom domě. Chceme-li se jako lidé a společenství vyvíjet, musíme mít chuť stále prověřovat jiné cesty, hledat jiné přístupy, mít schopnost se zpochybnit. Naše zadání bylo komunikací, chtěli jsme vědět, v jakém prostředí by se chtěli studenti architektuře učit. Jak, kým, s jakým cílem a také proč. Tato diskuse, jejímž výsledkem měl být obraz hmotné budovy, měla ve svém finálním výsledku sloužit lidem pohybujícím se v současné budově fakulty, studentům, pedagogům i jiným zájemcům o architektonické školství. Nejde o konfrontaci, provokaci či kritiku, jde o představení alternativ ke stávající budově a jejímu systému. Nejprve jsme spolu se studenty hledali  ideu školy, tu jsme následně přetvářeli do hmotné architektury. Jako výchozí jsme zvolili místo, kde nyní fakulta stojí, studenti ale měli právo svá případná jiná místa hledat. Stavební program vzešel z ideje výuk jednotlivých zde předložených koncepcí.

Soutěž Olověný Dušan: nominace na nejlepší ateliér, Josef Choc a Martin Petřík - nominace na nejlepší projekt.

David Kraus + Josef Čančík
www.archi.cz + www.echtarchitektura.cz